100 Años del Teatro Municipal

Acompañamiento a testigos y familiares. Comisión Municipal de la Memoria

Agricultura Urbana

ALFABETIZANDO

Apoyo a Instituciones Deportivas

Apoyo a la Actividad Artística

Apoyo Educativo

APOYO ESCOLAR COMUNITARIO

Archivo. Comisión municipal de la Memoria

Arquitectura

Asesoramiento Contable y Legal

Bibliotecas Populares

Capacitación Comunitaria

Celebración del 25 de mayo y del 9 de julio

Centro Integrador Comunitario (CIC)

Centro N° 11

Comunicación Comunitaria

Deportes Especiales

Deportes Intercolegiales

Derechos Juveniles

Desagües Pluviales

Desarrollo y Autogestión

Difusión cultural. Comisión Municipal de la Memoria

Discapacidad

Discriminación

Economía Social

Elaboración y Evaluación de Proyectos

Electrotécnica

Entornos Adaptados Para la Práctica de Actividad Física y Deportiva

ESCUELA DE ARTES PLÁSTICAS "MANUEL BELGRANO"

ESCUELA DE CARPINTERIA

Exposiciones de Arte Visual

EXTENSION CULTURAL-EDUCATIVA

EXTENSIÓN DE JORNADA SOCIO EDUCATIVA

Feria del libro

Festejos Día de la Ciudad

Festejos Día de la Primavera y Día del Niño

Festival de Circo y Festival de Títeres

Festival de Jazz en el centro

Fortalecimiento y Promoción de la Democracia.

Gas Natural

Habitat Social

Infancia y Adolescencia

Infraestructura Vial

Ingeniería de Tránsito

Intercambio artístico cultural

Intervención en la Demanda Social

Investigación. Comisión Municipal por la Memoria

Maratón y Corre Caminata AFULIC FUNDEMUR

Memoria

Memorias barriales y educación en valores. Comisión Municipal de la Memoria

Minorías

Niñez y Adolescencia

Noches bajo el mismo cielo

Padrinazgo

Polideportivo Municipal "Pedro Argentino Mende"

Programa de Inclusión socio - cultural

Programa de Promoción de la Actividad Teatral

Promoción de la Actividad Literaria

Proyecto Primeras Jornadas de Políticas de la Memoria y Educación. Comisión Municipal de la Memoria

Reciclado

Reconocimiento a la Mejor Labor Comunitaria

Reconocimiento Deportivo

Rio Cuarto Ciudad de Encuentros

Seguimiento y Evaluación

Seguridad Alimentaria

Solidarte

SUPERVISIÓN DE JARDINES MATERNALES DEPENDIENTES DE ASOCIACIONES VECINALES

TALLERES DE EDUCACIÓN POPULAR

Verano Río 2009

Vinculación

“Entre Merlinas y Trapalandas”

“Identidades y Memoria en la Escuela”. Comisión Municipal por la Memoria

• Proyecto Revista Casa de la Memoria. Comisión Municipal de la Memoria





Programas > Secretaría de Desarrollo Humano
INFANCIA Y ADOLESCENCIA
División Derechos Humanos

DERECHOS DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES

Cuando se aborda la temática de la infancia y sus derechos, se hace siempre y en primer lugar expresa mención del "interés superior del niño", como principio que deberá regir en todas las intervenciones, decisiones y demás acciones que se realicen dirigidas a cualquier aspecto de la vida de los niños, niñas y adolescentes.
Las acciones que se corresponden con el interés superior del niño, serán aquellas que tiendan a favorecer su pleno desarrollo físico, psicológico, evolutivo, cultural, moral, espiritual y social, para lograr el desenvolvimiento de sus potencialidades y el despliegue integral y armónico de su personalidad (Art. 3º - Convención Derechos del Niño).

El Estado deberá asegurar prioritariamente la realización de los derechos de la niñez, garantizando:

 El respeto del principio de no discriminación
 El interés superior de los niños, niñas y adolescentes
 El derecho a la vida
 La supervivencia y el desarrollo
 El derecho de expresar su opinión libremente en todos los asuntos que le afecten
 La familia y la comunidad serán reconocidas como el núcleo primordial en la defensa, promoción y protección de los derechos de los niños, niñas y adolescentes
 El derecho a la identidad, al nombre y a la nacionalidad
 La seguridad e integridad
 La salud
 La seguridad social
 Un nivel de vida adecuado
 Alimentación
 Educación
 Descanso, recreación y deporte
 Formación laboral